DISTINGUE A 240 ALUMNOS SOBRESALIENTES DEL SISTEMA INCORPORADO
20 septiembre, 2023Foto: UNAM. Somos privilegiados quienes accedemos a la educación superior.
Fuente: UNAM
La humanidad enfrenta muchos problemas y hoy más que nunca, debemos insistir en que la forma de resolverlos es precisamente poniendo el conocimiento al servicio de las necesidades de la población, afirmó el secretario General de la UNAM, Leonardo Lomelí Vanegas.
La Universidad Nacional Autónoma de México hizo entrega de reconocimientos –medallas y diplomas–, a 240 alumnos sobresalientes del Sistema Incorporado, correspondiente al ciclo escolar 2022-2023 de los niveles de bachillerato y licenciatura.
“Seguimos siendo privilegiados quienes accedemos a la educación superior, todavía somos un porcentaje minoritario, lo que implica un compromiso mayor con aquellos que no han tenido esa oportunidad”.
En el Auditorio Dr. Raoul Fournier Villada de la Facultad de Medicina (FM), invitó a los jóvenes galardonados a realizarse en lo personal, pero también a encontrar una fuente de realización profesional en el servicio a sus comunidades.
Quienes egresan del bachillerato iniciarán una etapa definitoria del resto de sus vidas, “les deseamos que elijan bien la profesión a la que habrán de dedicarse, perseveren en ella con pasión, aprendan todos los días, no solo cuando estén en la universidad sino después, porque en realidad uno nunca deja de aprender y en un mundo como el nuestro, donde el conocimiento evoluciona a gran velocidad, debemos estar permanentemente actualizados”.
A quienes ya concluyeron sus estudios de licenciatura, “muchas felicidades, se incorporan al mercado laboral, en un entorno complejo, desafiante, pero también lleno de oportunidades para todas y todos aquellos que perseveren en la búsqueda de sus metas. Atrévanse a definir nuevos cursos de actuación en sus respectivas profesiones, y cumplan con el propósito que todos esperamos de los nuevos profesionales, que es precisamente ayudar a construir un mundo mejor”.
La directora general de Incorporación y Revalidación de Estudios (DGIRE) de la UNAM, Manola Giral de Lozano, mencionó que, de acuerdo con datos educativos nacionales, en el país de cada 100 alumnos que ingresan a la educación primaria, solo 92 cursan secundaria, 81 de ellos ingresan al bachillerato, 39 a la universidad y solo 36 la concluyen. Esta es una tendencia alarmante que sin duda impacta al futuro de México. “Esta reunión no solo es para celebrar un esfuerzo excepcional y sobresaliente de cada uno de ellos, sino también para reconocer la dedicación incansable, de un grupo de jóvenes brillantes que han destacado en su camino académico; no solo celebramos su inteligencia y habilidades, también su perseverancia, disciplina y compromiso con la excelencia”.
