INTEGRAN CONOCIMIENTOS DE MÉXICO, ISRAEL Y ALEMANIA EN MISSION ENTERPRISE

Foto: UNAM. Impulsar la cultura del emprendimiento.

Fuente: UNAM

Estudiantes de la UNAM, así como de instituciones de educación superior de Israel y Alemania, presentaron sus propuestas en la edición 2024 de Mission Enterprise: México, en las que trabajaron en conjunto para la resolución de problemas sociales, en favor de las siguientes generaciones.

En el encuentro, organizado por la Universidad Nacional en colaboración con la Stuttgart Media University, de Alemania, y el Sapir College Ashkelon, de Israel, los jóvenes dieron a conocer los cinco proyectos en los que participaron.

Esta actividad académica -efectuada recientemente en las instalaciones de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT) de la UNAM- se realizó también con el respaldo de fundación Baden-Württemberg, con la intención de crear una red internacional de universidades que fomenten la creación de empresas y colaboren en la organización de cursos y actividades, a fin de impulsar la cultura del emprendimiento.

Además de acudir a reuniones de trabajo, conferencias y charlas, los participantes compartieron ideas y experiencias durante el progreso de los planes, detalló la directora de la ENALLT, María del Carmen Contijoch Escontria.

“Uno de los grandes aciertos de estos proyectos es la experiencia intercultural trabajando de manera colaborativa con personas de diferentes lenguas y culturas, lo que abre las posibilidades de desarrollar diferentes habilidades adicionales, como la comunicación no verbal, tolerancia, flexibilidad, empatía y solucionar problemas”, comentó la lingüista durante el cierre de esta actividad donde se presentaron los cinco mejores trabajos ante representantes de las entidades organizadoras.

En cada uno participaron estudiantes de México, Israel y Alemania, quienes recibieron asesorías y apoyo para implementar ideas de negocio y habilidades comunicativas, para después trabajar en la creación de un modelo y la presentación de planes empresariales.

Es probable que el planteamiento original que cada equipo realizó ya no exista, pues ha cambiado considerablemente, así que siéntanse orgullosos de sus productos finales. Los felicito por ser parte de estas experiencias y del objetivo de identificar un área de mejoramiento, efectuar algo diferente y hacerlo trabajar para beneficio social; es altamente valorado, noble y debe ser premiado, agregó Contijoch Escontria en el Auditorio Rosario Castellanos de la ENALLT.

Propuestas

Jorge Soria e Itzel Guerrero (ENALLT), Luna Wiess (Stuttgart Media University) y Sivan Fartuk (Sapir College Israel) fueron reconocidos por el proyecto AuthentiGreen, aplicación que facilita a los turistas acudir a sitios donde se venden alimentos o productos sustentables, especialmente pequeñas empresas o negocios que tienen prácticas amigables con el medio ambiente.

Mauricio Callejas (ENALLT); Constantin Fischer y Teresa Sommer (ambos de Stuttgart Media University);  además de Roni Shein y Hanita Shashok (ambos Sapir College Israel) presentaron HowRu Connect to heal, aplicación que pone en comunicación a jóvenes y demás personas que sienten demasiada presión, ya sea por problemas en el hogar, trabajo o escuela, con el objetivo de formar comunidades de apoyo psicológico, pues se sabe que al menos 60 por ciento de los alumnos universitarios viven presionados por diversas dificultades y buscan algún tipo de solución.

Dulce Espinoza (ENALLT), Max Ihlenfeldt (Stuttgart Media University), además de Rut Kassa y Shoham Shmila (ambos de Sapir College Israel) crearon FinEd Financial Education, aplicación donde los estudiantes pueden encontrar grupos de trabajo para mejorar sus habilidades, orientación para obtener alguna beca, inclusive otorgar ayuda en bolsas de trabajo para que tengan mejores oportunidades de progreso en un mundo cada vez más competitivo.

Otro proyecto reconocido fue Face It, aplicación desarrollada por Arielle Weber (Stuttgart Media University), Coral Aflalo (Sapir College Israel), Frida Antillano y Elías Olvera Chio (ambos de la ENALLT), mediante la cual revisan los micromachismos y su impacto en los roles de género, así como el uso del lenguaje en la sociedad, que no se suele detectar fácilmente en la vida cotidiana. Emplean juegos sencillos para llegar a las nuevas generaciones y hacerles entender las connotaciones negativas de las actitudes machistas, y generar un cambio en el día a día.

Unplugged Getaways, rediscover the offline, creado por Viviana Ramos (ENALLT); Jasmin Ivanov y Kilian Kunkel (ambos de Stuttgart Media University); junto con Yoav Contente (Sapir College Israel), informa sobre sitios considerados oasis libres de señales y tecnologías de la información para permitir a las personas “reconectarse” con el otro, hablar e interactuar sin necesidad de usar un equipo electrónico y disfrutar más el presente.